Por que as pessoas estão abandonando os fones de ouvido sem fio?

Reportagem da BBC News sobre a volta da preferencia de fones com fio em detrimento ao Bluethooth.

Eu,  por motivo de qualidade de som, nunca adotei o Bluethooth para som.

KZ-ZSN

Alunos do COC Praia Grande - Olimpiadas Brasileira de Foguetes

Olimpíada Brasileira de Foguetes 2026: ciência na prática nas escolas

Alunos do COC no preparo de seu foguete

A Olimpíada Brasileira de Foguetes (OBAFOG) 2026 chega como mais uma edição de uma das competições científicas mais envolventes do Brasil. Integrada à Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), a OBAFOG se destaca por ser uma atividade 100% prática, na qual os estudantes projetam, constroem e lançam seus próprios foguetes.

Diferente de olimpíadas tradicionais baseadas apenas em provas teóricas, a OBAFOG coloca os alunos como protagonistas do aprendizado, incentivando o uso de conceitos de física, matemática e engenharia de forma concreta e divertida.

Datas e funcionamento em 2026

Na edição de 2026, o calendário segue o padrão nacional:

• Inscrições: até 1º de maio de 2026
• Lançamentos dos foguetes: até 15 de maio de 2026
• Participação: realizada presencialmente nas escolas

Os lançamentos acontecem dentro das próprias instituições de ensino, sob orientação de professores, garantindo segurança e acompanhamento pedagógico.

Como funciona a competição

A OBAFOG é considerada uma “olimpíada experimental”. Os estudantes formam equipes e desenvolvem foguetes utilizando materiais simples,  como garrafas PET, papel, ar comprimido ou reações químicas — dependendo do nível escolar.

Os participantes são divididos por níveis, que vão desde os anos iniciais do ensino fundamental até o ensino médio. Cada nível possui regras específicas para construção e lançamento dos foguetes.

O principal objetivo é alcançar a maior distância horizontal possível, aplicando conceitos científicos de forma prática.

Objetivos e importância

Mais do que uma competição, a OBAFOG tem um papel educacional importante. Entre seus principais objetivos estão:

• Estimular o interesse por ciência e tecnologia
• Desenvolver habilidades como trabalho em equipe e resolução de problemas
• Aproximar os estudantes da área aeroespacial
• Promover o aprendizado prático e interdisciplinar

Além disso, a participação pode abrir portas para outras olimpíadas científicas e até seleções internacionais na área.

Alcance e impacto

A OBAFOG mobiliza centenas de milhares de estudantes todos os anos em todo o Brasil. Em edições recentes, mais de 300 mil participantes estiveram envolvidos, demonstrando o grande alcance da iniciativa.

Esse número reforça o papel da olimpíada como uma das maiores ações de incentivo à ciência na educação básica.

Por que participar?

Participar da OBAFOG é uma oportunidade única de aprender ciência “fazendo”. Ao construir e testar foguetes, os alunos vivenciam na prática conceitos que muitas vezes ficam apenas na teoria.

Além disso, a experiência torna o aprendizado mais dinâmico, desperta a curiosidade e pode até influenciar escolhas futuras de carreira nas áreas de ciência, tecnologia e engenharia.

https://erl4ever.blogspot.com/2021/02/projetando-simuladores-de-voo.html

https://erl4ever.blogspot.com/2025/03/uma-engenheira-de-software-um-crianca.html

https://erl4ever.blogspot.com/2022/10/construindo-o-lounchpad-do-saturno-5.html

Quando ainda não existia internet

 

Uma BBS dos tempos modernos

Antes da internet como conhecemos hoje, com sites, redes sociais e vídeos instantâneos, existia um mundo digital que funcionava de um jeito bem diferente. Esse mundo era o das BBS, sigla para Bulletin Board System, ou "Sistema de Quadro de Avisos". E sim… ele funcionava usando a linha telefônica da sua casa.

Tudo começava com um telefonema

Nos anos 70 e 80, quem queria se conectar a uma BBS precisava de três coisas:

• Um computador pessoal
• Um modem
• Uma linha telefônica comum

O modem era o aparelho que traduzia os dados do computador em sons, aqueles chiados que muita gente ainda lembra. Esses sons viajavam pela rede telefônica até outro computador, que geralmente ficava na casa de alguém comum. Isso mesmo: a maioria das BBS não ficava em empresas, mas na casa de entusiastas de informática. Uma das primeiras BBS da história foi criada em 1978 por Ward Christensen e Randy Suess, nos Estados Unidos.

Modem V.92 . Os V.90 foram disponibilizados para o consumidor em 1998

Modem USRobotics Courier disponivel para o consumidor em 1984

A Tecnologia e a Velocidade

Nada de servidores gigantes. As BBS rodavam em microcomputadores da época, que eram máquinas baseadas em processadores simples, com pouca memória (às vezes menos que um arquivo de texto atual) e armazenando tudo em disquetes. No Brasil, era comum ver BBS rodando em clones nacionais de micros estrangeiros, como os compatíveis com CP/M ou MSX.

E a conexão era muito lenta. Velocidades comuns eram de 300 bps (bits por segundo) a 1200 bps, e 1200 já era um luxo!. Para você ter uma ideia, a internet de hoje provavelmente é milhões de vezes mais rápida.

Cronologia dos modems usados por consumidores

Ano (aprox.) Padrão / Tecnologia Velocidade máxima Observações 1970 V.21 300 bps Primeiro padrão amplamente usado em microcomputadores 1977 V.22 1200 bps Muito usado no início dos BBS 1984 V.22bis 2400 bps Popular nos PCs dos anos 80 1988 V.32 9600 bps Grande salto de velocidade 1991 V.32bis 14.4 kbps Muito comum em BBS e serviços online 1994 V.34 28.8 kbps Internet discada começa a se popularizar 1996 V.34 (upgrade) 33.6 kbps Último modem “puro” analógico 1997 x2 até 56 kbps Tecnologia da U.S. Robotics 1997 K56flex até 56 kbps Desenvolvido por Rockwell Semiconductor Systems e Lucent Technologies 1998 V.90 56 kbps download / 33.6 upload Padrão oficial da International Telecommunication Union 2000 V.92 56 kbps download / 48 upload

Embora o modem fosse chamado de 56k, na prática quase ninguém passava de 44–50 kbps, por limitações da rede telefônica analógica.

A Primeira Rede Social da História

Apesar da tecnologia limitada, o lado mais importante das BBS era o social. Era praticamente um WhatsApp, um Fórum e um Google Drive, tudo misturado em modo texto. As pessoas se conectavam para:

Trocar mensagens (funcionava como um e-mail primitivo)

Participar de fóruns, conhecidos como "message boards"

Baixar programas e jogos

Compartilhar textos e ideias

Com o tempo, surgiu a ideia de ligar várias BBS entre si. Assim nasceu a FidoNet, uma rede mundial que permitia enviar mensagens entre cidades e trocar arquivos entre países. E tudo isso usando telefone, com as BBS ligando umas para as outras durante a madrugada para baratear o custo da ligação.

O Cenário Brasileiro

MANDIC BBS uma das maiores do Brasil

Nos anos 80 e início dos 90, o Brasil viveu sua própria era de BBS. Como a telefonia era cara, as conexões eram normalmente locais, dentro da mesma cidade e a conexão feita depois das 0:00hs, onde a chamada era mais barata e o telefone estava livre. Em São Paulo e no Rio de Janeiro, surgiram dezenas de sistemas mantidos por estudantes, engenheiros, radioamadores e apaixonados por informática.

As comunidades eram muito ativas, trocando softwares, lendo jornais digitais, compartilhando jogos e fazendo debates políticos e culturais. Tudo via texto. Nada de imagens ou vídeos, só ideias.

O Espírito das BBS Continua Vivo!

Com a chegada da internet comercial nos anos 90, as BBS começaram a desaparecer. Mas deixaram um legado enorme: fóruns, redes sociais, e-mail, download de arquivos e comunidades online praticamente nasceram ali.

Se você acha que as BBS morreram, pense de novo. Hoje, em pleno século XXI, existe uma comunidade mundial de entusiastas que ainda se conecta usando máquinas antigas, muitas vezes com o hardware original. Computadores como TRS-80, MSX, Apple II e sistemas CP/M ainda conseguem acessar as BBS modernas.

Como as linhas telefônicas desapareceram, a mágica moderna funciona assim:

Entusiastas usam WiFi Modems ou Ethernet Modems.

Esses dispositivos enganam o computador antigo, fazendo ele acreditar que ainda está discando para outro sistema.

Em vez de discar, eles conectam via Telnet ou SSH, protocolos que funcionam como uma ligação digital pela internet.

Na prática, o computador pensa que está em 1985, mas na verdade está em 2026. E a interação continua igual, com fóruns, chats, troca de arquivos e mensagens entre usuários. Mais do que nostalgia, é uma forma de preservar a história e manter essas comunidades vivas.

 

Quer voltar no tempo? Veja algumas BBS Brasileiras ativas hoje:

Você pode usar o seu computador atual para vivenciar essa experiência. Aqui estão alguns sistemas que ainda funcionam:

Nome da BBS	Endereço	Porta	Observações
SoftSolutions	softsolutions.net.br	2023	Integra com Fidonet
Clube da Insônia	bbs.conf.eti.br	23	Estilo clássico
Baffa BBS	baffa.zapto.org	2323	Veterana
Terra Brasilis	tbrasilis.ddns.net	23000	Comunidade ativa
Micronet BBS	micronet.ddns.net	2323	Mensagens e troca
Cult of Shaky Shell	35.198.6.23	8888	Interface ANSI

Indo mais além, este site possui um catálogo extenso com referencias de muitas BBS modernas no mundo.

https://www.telnetbbsguide.com/

Como conectar no Windows usando o Putty:

Tipo de conexão: Telnet

Host: bbs.conf.eti.br (exemplo)

Porta: 23

 

Modem WIFI Nanico

Um modem Nanico para conectar os CP500, C300, ou qualquer outro computador antigo. Isso inclui Os meus CO500 e CP300 Nanicos.

Vasculhando na Net achei vários projetos de modem WIFI que permitem a utilização de computadores antigos as BBS, como se estivessem fazendo isso nos anos 70 e 80.

Estes modem possuem hardares modernos, utilizando modulos como o ESP8266. O que escolhi, foi o projeto que esta em https://github.com/mecparts/RetroWiFiModem , tem um hardware e software bem completos, incluindo LEDs de status e também a emulação do som que se houvia durante a discagem e negociação de conexão. A escolha por este me caiu bem, pois eu tinha todos os componentes nas minhas caixinhas de acumulador.

O resultado final

Comprei duas caixas plasticas da PATOLA que parecem ter sido feitas para o projeto, cada uma com seu estilo remetendo a modem retro.

Como as conexões sao poucas, neste meu protótipo, nem me preocupei em fazer uma montagem limpa e bonita, afinal é um daqueles protótipos definitivos.

Nesta montagem, não inclui o conversor TTL para RS232, pois somente será utilizada nos CP300 e CP500 nanicos, via USB.

Protótipo

CP500 Nanico com WIFI modem Nanico

CP300 Nanico baixando arquivo da BBS

 

Reserva de Mercado, Linguagem Técnica e o Aportuguesamento de Termos na Informática Brasileira

 

Nas décadas de 1970 e 1980, a informática brasileira viveu um período muito particular. Não foi apenas uma fase de desenvolvimento tecnológico, foi também um momento de construção de identidade técnica e linguística.

A Reserva de Mercado e a Política Nacional de Informática

Durante o regime militar, o Brasil implementou a chamada “reserva de mercado” na área de informática. Essa política foi formalizada pela Lei da Informática de 1984 e executada principalmente pela Secretaria Especial de Informática (SEI).

O objetivo era claro:

• Reduzir a dependência tecnológica externa
• Criar uma indústria nacional forte
• Desenvolver conhecimento técnico próprio
• Formar engenheiros capacitados internamente

Empresas estrangeiras enfrentavam restrições para vender certos equipamentos no Brasil. A ideia era estimular a produção e o desenvolvimento locais.

Essa política só foi encerrada no início dos anos 1990, durante o governo de Fernando Collor de Mello, quando o mercado foi aberto às importações.

 

A Linguagem como Parte do Projeto Tecnológico

A política de informática não era apenas industrial, havia também um componente cultural e linguístico.

A lógica era simples e ambiciosa:

Se dominamos a linguagem, dominamos a tecnologia.

Dentro desse espírito, muitos autores passaram a evitar termos em inglês e criar equivalentes totalmente em português. Entre os nomes mais conhecidos dessa linha estava o professor José Antonio Zuffo, da Universidade de São Paulo (USP).

Seus livros foram importantes na formação de engenheiros, mas ficaram famosos também pelo uso intenso de traduções técnicas próprias, que muitos consideravam difíceis. No meio, alguns referiam-se a ele, carinhosamente, como professor Zovni.

 

O Problema das Traduções Literais

Alguns termos passaram a receber traduções extensas e pouco práticas. O exemplo clássico é:

EPROM
(Erasable Programmable Read-Only Memory)

Em vez de manter a sigla internacional, surgiam equivalentes como:

• MARSL  “Memória Apagável e Reprogramável Somente para Leitura”
• variações ainda mais longas e descritivas

BUFFER

• buffer: “memória intermediária”
• “amortecedor de dados”

O problema prático era evidente:

1. Datasheets vinham em inglês.
2. A literatura internacional usava as siglas originais.
3. O aluno precisava “retraduzir mentalmente” para entender o padrão global.

Isso criava uma camada extra de dificuldade no aprendizado.

 

O Caso atual do  “Reset”

A discussão sobre o termo reset ilustra bem esse conflito.

Em inglês:

• reset: pronuncia-se “ri-sét” (com som de S)

No Brasil, surgiram três caminhos:

1. Manter o termo original: reset
2. Criar verbo híbrido: resetar
3. Aportuguesar a pronúncia: “rezét”

Pelo funcionamento natural do português, o “s” entre vogais tende a ter som de “z” (como em casa, mesa, aviso). Assim, “re-set” acaba virando espontaneamente “re-zét”.

Mesmo quem defende a manutenção do termo original muitas vezes, sem perceber, pronuncia com som de Z.

 

Outros Exemplos de Aportuguesamento

Esse fenômeno não se limitou à informática. A história da língua portuguesa está cheia de adaptações:

• Football: futebol
• abat-jour:  abajur
• shampoo: xampu

Na informática e eletrônica:

• driver:  “draiver” (fala)
• firmware: “firmuére”
• scanner: “escâner”
• backup: “becape”
• login: “lóguin”
• delete: “deletar”
• boot:  “butar” (informalmente)

Alguns viraram verbos oficialmente aceitos no uso corrente:

• formatar
• escanear
• deletar
• printar

 

Pontos Positivos e Negativos da Reserva

A política nacional de informática teve efeitos mistos.

Pontos positivos:

• Formação de engenheiros altamente capacitados
• Desenvolvimento de empresas nacionais
• Produção local de hardware
• Forte base em eletrônica digital

Pontos negativos:

• Equipamentos mais caros
• Atraso tecnológico em relação ao exterior
• Isolamento da literatura técnica internacional
• Dificuldade posterior de integração ao mercado global

Em um período de evolução acelerada (microprocessadores como 8080, Z80, 6502), poucos anos de isolamento significavam grande defasagem.

 

Fidelidade Técnica vs. Evolução Linguística

Há duas posições legítimas:

1. Fidelidade técnica
Defende manter termos originais para preservar precisão e alinhamento internacional.

2. Evolução linguística natural
Reconhece que a língua falada adapta sons e cria formas próprias espontaneamente.

Na prática, as duas convivem:

• Na escrita técnica formal → usa-se o termo original.
• Na fala cotidiana → a língua adapta.

O debate  é apenas uma pequena janela para um fenômeno muito maior que marcou uma geração inteira de engenheiros brasileiros.

 

Professor Zuffo e a Prologica

Houve uma parceira entre a USP, através do professor Zuffo, e a prologica para o desenvolvimento de um computador UNIX, creio que baseado na arquitetura Motorola 68000.  Este projeto, com o codinome "Super Micro", por algum motivo não foi para frente e o máximo que vi  foi um protótipo do gabinete, no formato de pirâmide, ao estido de Luciano Deviá.